Historia de la Escuela Normal No. 5
Por: Eddy Josué Romero Tzin
Con el paso de los años, la población escolar del Instituto de Educación
Básica o de Cultura General, tiende a crecer considerablemente como
consecuencia de las corrientes inmigratorias que ya se dejan sentir en todo el
departamento de Petén, razón fundamental para que alumnos de otras latitudes
vengan a formar parte de la familia estudiantil petenera.
Este fenómeno y otro factor socio-económicos del momento, impulsan al
Profesor José Rubén Contreras para que conjuntamente con el Coronel Oliverio
Casasola iniciara gestión ante el ministerio de educación para la creación de
un instituto de educación vocacional y
técnica, con el fin de preparar a la juventud en otros campos del saber humano
y aprovechar su capacidad al desarrollo industrial de esta región.
Sin embargo el no ve cumplido sus deseos, se inclinaron por la creación
del Ciclo Diversificado en el área de Magisterio Rural.
Por la influencia que ambos funcionarios mantienen en las altas
autoridades del Gobierno del Coronel Enrique Peralta Azurdia, las gestiones
encaminadas encuentran el veredicto favorable de parte de la comisión que tiene
a su cargo el estudio respectivo, emitiéndose para el efecto del acuerdo
Ministerial No. 395 que literal dice: 11
de marzo de 1965, EL MINISTERIO DE EDUCACION. ACUERDA: QUE EL INSTITUTO DE
EDUCACION BASICA QUE FUNCIONA EN CIUDAD FLORES, PETEN,SE TRANSFORME EN ESCUELA
NORMAL RURAL NUMERO CINCO, para impartir el ciclo de educación básica o de
cultura general, así como el ciclo diversificado de MAGISTERIO RURAL.
El profesor JULIO ENMUNDO ROSADO PINELO fue propuesto para nominar la
Escuela Normal NO.5 y el 28 de junio de 1979 se hace merecedor a tan distinción
por haber sido uno de los principales fundadores del referido establecimiento
educativo.
Historia de la Escuela Normal.
Para que
conozca el historial de la Escuela Normal Rural No. 5 desde sus verdaderos
cimientos, y para hacer justicia, diremos que quien tuvo la idea patriótica de
solicitar el funcionamiento de un centro de segunda enseñanza fue el síndico
10. de ese tiempo, Sr. Manuel Carío Cano, quien inició las gestiones y trabajó hasta la feliz
culminación.
La Escuela Normal rinde tributo a su memoria.
En 1954 fungía como alcalde de Flores el Sr.
Francisco Boburg Mena según consta en el acta
No. 24 del 10 de Noviembre de 1954, donde textualmente se lee: "SEGUNDO:
El señor Alcalde dio cuenta a la Honorable Corporación Municipal, que se han
presentado a esta alcaldía, suplicatorias de muchos vecinos en el sentido de
que esta municipalidad gestione por medio de la gobernación departamental, la
creación del primer año normal en esta ciudad para que los alumnos que ganen el
6°. grado de primaria no tengan que ir a la capital a continuar sus estudios;
pues, la mayoría, son sus padres de escasos recursos.TERCERO: La Honorable
Corporación Municipal después de haber discutido este asunto y tomando en
cuenta que esta solicitud es de interés general, pues, con la creación de la
Escuela Normal se beneficiarán en gran parte todos los alumnos que les
corresponde estudios superiores, ACUERDA: Que por medio de la gobernación se
eleve al señor Ministro de Educación Pública esta gestión, rogándole que
tomando en cuenta lo elevado del gasto que ocasiona a los padres de familia
enviar a sus hijos a continuar estudios a la capital u otros departamentos
donde hay escuelas de segunda enseñanza, sea creada en esta cabecera la Escueta
Normal en su primer año, en el ciclo próximo. CUARTO: Se dispone que
anticipadamente se le den las gracias al Sr. Ministro de Educación Pública por
la atención que se sirva dispensar a esta gestión, que a nombre del pueblo
petenero hace, y que no dudando de su espíritu de bondad y altruismo pondrá
todo lo que esté a su alcance para dotar a esta cabecera de ese importante
centro educacional...". Reconocemos la labor del señor Francisco Boburg
Mena por haber recibido con agrado dicha idea y ayudar en las gestiones de su
fundación.Haciéndose eco de los ideales del pueblo petenero por la creación de
una escuela de segunda enseñanza, el Prof. Julio Edmundo Rosado
Pinelo, quien desempeñaba el cargo de
inspector técnico de educación de la zona No. 13, elaboró un plan de trabajo
para dicha escuela y llevó la voz concientizadora a los futuros profesores de
la Escuela y a las autoridades superiores, hasta convertirlo en una hermosa
realidad. El Coronel J. Eugenio
Caballeros Mazariegos, uno de los pioneros de la
creación de la Escuela Normal, quien siendo gobernador departamental y
compenetrado de los múltiples problemas por los que atravesaba el departamento,
patrocinó la primera reunión de alcaldes municipales a la que asistieron
además, todos los jefes departamentales en sus respectivos ramos.
En dicha reunión, el 7 de febrero de 1956, se
hizo ver a los concurrentes la necesidad de crear un Instituto de Cultura
General Pre-vocacional. En esta reunión también dio a conocer el Coronel
Caballeros su plan de trabajo a desarrollar en la "Construcción de la
carretera de El Petèn a Guatemala", obras que contribuyen al progreso de
El Petèn. En 1956 el alcalde municipal, Sr. Rómulo Ozaeta Cetina, continuó las gestiones, según consta en el acta No. 9 del 20
de febrero de 1956 en la que se lee: "TERCERO: El señor alcalde municipal
hizo saber a la honorable corporación, que en la primera reunión de alcaldes
municipales del departamento, se acordó solicitar la creación de la Escuela
Prevocacional Mixta de El Petén (EPMP) y que en vista de ello el señor
supervisor técnico de educación pública, don Julio Edmundo Rosado Pinelo
elaboró un plan de trabajo para dicha escuela, el cual fue leído el día de hoy
en esta alcaldía en una junta de profesores de las Escuelas de ambos sexos de
esta localidad, quienes están de acuerdo en colaborar, porque los propósitos de
la fundación de la escuela prevocacional sean una realidad; asimismo, el Sr.
alcalde ofreció al profesorado su decidido apoyo para lograr tales fines,
quedando el señor supervisor técnico de educación encargado de elaborar las
bases necesarias para la inscripción de alumnos y al tenerlas listas se
publicará por Bando para que llegue a conocimiento del vecindario.
La Honorable Corporación dio su aprobación
unánime a las gestiones.
Áreas de la Escuela Normal:
Área de Electricidad:
El objetivo de esta sub área es que el alumno adquiera los
conocimientos básicos, de los distintos campos de la electrónica principios de
la electroquímica, principios de la generación de tensión hasta el
reforzamiento desde el principio del transformador de tensión, etc. Desde años
anteriores la escuela normal se ha proyectado a la comunidad realizando
instalaciones eléctricas hacia otros establecimientos escolares y viviendas.
Área de Metales:
Enseña los distintos materiales y herramientas básicas
sobre los metales, permite que el estudiante tenga los conocimientos básicos de
soldadura, orienta a los estudiantes, para mejorar la calidad de vida
desempeñándose en la industria y contribuyen a generar ingresos. Las diferentes
ocupaciones que los estudiantes reciben en esta sub área: Taladrar, Remachar,
Herrería, Construcción de churrasquearas, candeleros y Maseteros, etc.
Área Agrícola:
Consiste en enseñarle al alumno la siembra, mantenimiento y
cosechas de una serie de hortalizas y demás productos como por ejemplo: Rábano,
cilantro, chile dulce, maíz, etc. Esto se trabaja o se lleva a realización en
un predio amplio que es propiedad de la escuela. El profesor ha implementado la
jardinizacion, sembrando flores en áreas verdes de la escuela. En la granja de
pollos consiste en la crianza, cuidado y alimentación de los animales y ventas
de los mismo o para consumo familiar.
Área de Carpintería:
En esta sub área se maneja lo que es las artesanías de
madera, elaboración de mesas, sillas muebles o artículos de decoración, se le enseña al alumno los principios básicos
de como poder trabajar con las herramientas especiales para la elaboración de
objetos hechos de madera, como barnizarlos
para darles brillo, como darle la forma al objeto que estemos deseando
elaborar.
Área de Belleza:
El área de belleza orienta entre satisfacción de
necesidades básicas bienestar personal, familiar y colectivo en la vida
cotidiana. Contribuye a generar ingresos y bienestar en la comunidad. Orienta
en la higiene personal y arreglo; las diferentes ocupaciones o especialidades
que las estudiantes reciben son: maquillaje, peluquería, colorimetría,
químicos, peinados, uñas, alisados, uñas acrílicas, manicura, pedicura.
Área de Corte Confección:
La sub área de corte confección está diseñada para dar
soluciones a necesidades propias de la comunidad, cuanta con el equipo adecuado
para el alumno (a) tenga una educación de 90% practica y con 10% de
conocimientos teóricos de lo básico que requiere el estudio de corte
confección. Son actividades de la industria textil que se vinculan,
de forma artesanal, con el diseño de moda. Oficios tradicionales como el
sastre, el modisto o la costurera, se dedican a las hechuras a medida de
prendas de vestir.
Área de Manualidades:
Esta sub área Otorga nuevos conocimientos
de técnicas en la elaboración de diferentes proyectos manuales como:
floristería, elaboración de arreglos florales, tejidos, bordados, piñatería,
tarjetería, bisutería, etc. son trabajos efectuados con las manos, con o sin
ayuda de herramientas. También se denomina así a los trabajos manuales. El
objetivo de esta área es desarrollar responsabilidad, habilidad, creatividad en
los estudiantes.
Área de Cocina:
En todos los hogares existe una cocina
donde el estudiante puede hacer uso de ella para poner en práctica los
conocimientos adquiridos durante su instancia de aprendizaje, donde la
profesora enseña la importancia de la higiene y los valores nutritivos de los
alimentos que se prepara para la buena nutrición y elaboración de los platillos
en la gastronomía guatemalteca. Clases de tostadas utilizando ver duras o
carnes: pastas, longanizas, churrascos. Pasteles y postres como: pastel de
chocolate, manzana, piña, pasteles fríos, cubiletes, magdalenas, donas,
galletas.
MÉRITOS ACADÉMICOS DEL INEB DE LA ESCUELA NORMAL
1.- OLIMPIADA NACIONAL DE LAS CIENCIAS: La Olimpiada Nacional de Ciencias es un evento organizado por Universidad de San Carlos de Guatemala, EL Ministerio de Educación, la Asociación Guatemala de Física y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología; por medio de la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia, la Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media, la Facultad de Ingeniería y Secretaria Nacional de Ciencias y Tecnología.
Este evento se desarrolla a nivel nacional para estudiantes de Educación Media.
Desde 2006 han participado más de doce mil estudiantes cada año.
UNESCO define a una Olimpiada Científica Juvenil como una competencia individual o por equipos sobre conocimientos acumulados, en donde se evalúan habilidades, destrezas y aptitudes de los participantes, para analizar y resolver problemas o situaciones nuevas en un determinado campo de la Ciencia y la Tecnología.
2.- V CERTAMEN NACIONAL DEL CUENTO ECOLOGICO
El consejo nacional de áreas protegidas organiza a nivel nacional cada año un certamen en donde los estudiantes ponen en juego su inspiración, su creatividad y su imaginación al crear un cuento que tenga relación con nuestros Recursos naturales y mediante una serie de reglas o lineamientos que hay que seguir se lleva a cabo este evento, los cuentos son calificados por escritores de renombre nacional e internacional y son quienes identifican los mejores cuentos para premiarlos, y el INEB de la escuela Normal, en su participación del año 2014 obtuvo el Primer y Tercer Lugar en este Evento siendo ellos, estudiantes de Primer Grado Basico.
PRIMER LUGAR: Lorena Izabel Melchor Castellanos.
SEGUNDO LUGAR: Willy Waldemar Manzanero Mejia.
PRIMER LUGAR: Karla Leal Garcia.
ANIVERSARIO LX ESCUELA NORMAL RURAL No. 5 ¨PROF. JULIO EDMUNDO ROSADO PINELO¨ 1956-2016
60 años han trscurrido desde aquella fecha inolvidable que dio a luz este departamento a la primera institución educativa del nivel medio, ello gracias a personajes emprendemos como Manuel Cario Cano, francisco Borburg Mena, Alcalde Municipal de aquel entonces, Romelo Ozaeta Cetia, Cnel.
El Aniversario 60 de la glosario Escuela normal se inagur con la magna Eleccion de la señorita Ineb Normalista 2016/17 y Novia del estudiantes Normalistas.
ANIVERSARIO
LX ESCUELA NORMAL RURAL N.5 PROF “JULIO E. ROSADO PINELO” 1956-2016
Todas las marimbas
estuvieron espectaculares, sin embargo, los Estudiantes del Liceo Nuevo
Panorama, con su marimba, dieron un recital con un popurrí impactante que
alegro y emociono grandemente a la concurrencia, Marimba que tiene como
director al maestro Mito Miss, finalmente brindaron el ensamble interpretado
melodía tanto clásicas como contemporáneas y el público supo responder con sus
aplausos a los maestros que dejaron en el escenario gotas de sudor, pero el
sudor acompañado de las sonrisas, aplausos, alegría y entusiasmo del público
asistente, una noche de cultura y tradición. Esperando que, en los posteriores
eventos de magnitud, la sociedad del área central acompañe una manera más
representativa, pus importante inculcar y valorar a nuestro instrumento
Autónomo LA MARIMBA.
El día viernes 1 de abril
las calles principales de San Benito y Santa Elena se llenaron de alegría ya
que desfilaron todas las promociones que la Escuela Normal ha graduado juntos a
los estudiantes en la actualidad empezó desde la Escuela 3 de abril y finalizó
en el Centro Cultura Manuel Baldizón hubo demasiado calor, pero eso no impidió
que los estudiantes se desanimaran por lo contrario se llenó más de alegría, ya
en el Centro Culturan se presentaron las promociones y las Señoritas de la
Escuela Normal de os años anteriores. El momento más hermoso fue cuando todos
los exestudiantes y estudiantes de la Escuela Normal cantaron el Himno Nacional
todos los corazones se llenaron de mucha alegría al escuchar al escuchar las
bellas melodías de nuestro precioso himno aproximadamente cantaron 1800
personas son momentos inolvidables no es de todos los días.
Por la tarde se dio el Gran
Baile Estudiantil de Gala, amenizado por el Súper Sonido Eka, proveniente del
Departamento de Chiquimula con tres toneladas de potencia, los que asistieron
se gozaron de alegría.
En una noche se
promocionaron los primeros maestros de la Primera Promoción que egresó la
Escuela Normal y la Promoción de Plata de (1989-1991).
PROMOCIÓN
DE PLATA DE (1989-1991)
Finalmente se dio la
caminata que se hace todos los años, todos los estudiantes de la Escuela Normal
recorrieron 5km, se hace con el fin de que los alumnos reconozcan la
importancia del deporte.
Así y muchas cosas más pasan
en la Escuela Normal enseñamos a las personas la unión en las fiestas de
aniversario así que para la próxima te invitamos a estar con la FAMILIA NORMALISTA.
velveth pamela alvarez lopez "1"
yesenia maribel lopez cordova "20"
karen arlette rosales avila "28"
stephania cristal sagastume mas "29"
mayra del carmen sierra fernandez "30"
